(通讯员：张颖旭)为了培养同学们“自尊自信、理性平和、乐观向上”的心理品质，实现我校学生心理健康教育工作“提质增效”，计算机科学学院积极响应校心理健康教育中心工作指示，积极组织开展全院学生参加“国家心理教育公共服务平台”心理微课学习，并在大一年级组织开展心理微课学习知识竞赛。

各年级结合实际情况，以线下或线上方式，集体观看心理微课视频。观看之后，各班级召开主题班会，并对于学习内容展开总结和研讨，同学们热情参与，受益良多。计科类32108班齐浩琳说：“我对于阳光心理-人际交往这一模块的学习印象最深，学习之后，自己对于密友、挚友、普通朋友等关系概念有了更深层次的思考，对于未来的大学生活更有自信。”

6月4日，在西校区6教307教室，学院组织开展了心理微课知识竞赛，此次竞赛合计约80余名同学报名参与，是学院近年来组织的第一次心理健康教育方面的知识竞赛。据悉，此次竞赛以雨课堂为载体，从学生报名到参与竞赛，高效且顺利。此次心理微课学习知识竞赛的顺利开展，对于学院在未来开展类似学生活动都有着一定的借鉴意义。