2022年5月25号下午14：00，长江大学计算机科学学院研究生学术论文报告会第八讲在东校区13教B109顺利举行。经过院长崔艳荣教授、副院长宋文广教授、副书记颜学俊老师的合理安排，学工办付盈副教授、教学办黄静老师的精心组织，计算机科学学院2022年研究生学术论文报告会第八讲顺利开展。学术论文报告会由硕士生导师胡蓉华老师、雷鸣老师、印森林老师和沈疆海老师莅临指导。

长江大学计算机科学学院9位研究生依次登台演讲，分别围绕各自的研究方向，为同学们分享了9个课题：英特尔处理器虚拟化技术，Differentiated Key- Value Storage Management for Balanced I/O Performance，基于深度学习的海上溢油检测，基于无人机倾斜摄影的页岩露头表征，碳酸盐岩露头多尺度非均质表征——以鄂西利川见天坝为例，基于语义分割算法的露头照片岩性识别，An Image is Worth 16×16 Words：Transformers for Image Recognition at Scale，基于深度学习的岩心图像裂缝识别和参数提取，基于深度学习的行星齿轮箱的工况预警和故障分析。

学术论文报告会已经成为同学们知识共享和传播的一种重要方式，在演讲过程中，导师与听众和演讲人针对相关研究成果互动、探讨。每名研究生演讲完后，四位导师从全方位对演讲学生的汇报进行仔细点评，对其研究内容可能遇到的科研困难进行指导，通过点评有效促进了研究生的成长。

会后印森林教授就本次学术汇报向同学们提出了三点建议：

其一是在从事计算机研究的过程中，我们一定要有研究对象，印教授表示几个同学的汇报是属于讲别人的算法，这本身并没有错。因为我们都是从别人到自己，但是一定要用自己的方法去验证它行不行、对不对，这样才是一个比较好的学习互动的过程。如果大家有算法上的问题，觉得有交流的必要，大家在课题组上跟自己的老师、跟自己组的同学再去交流，在学术报告上更多的是要展示自己对这个算法的认识，或者说大家有什么改进。

所以说第一在讲别人的算法的时候，一定要加强，要有研究对象，这个研究对象非常重要，如果我们没有研究对象的话，你以为你搞懂了，但是在应用的实际过程之中你就不会那么明白，因为这里面有很多步骤，计算机不是别的东西， 我们计算机的知识是平时要慢慢的去摸索它的，在平时就要把它解决好，你这个问题解决不了，后面的问题就没法解决。

通过研究对象来加深对算法的理解，同时加深对我们所学计算机研究生课程的实践，只有这样我们所学的这些课程才不是空洞，才是实战！朋友们，研究生肯定是要实践。

  其次，印老师表示很多同学的PPT“听不懂”。第一个就是大家没有考虑观众的感受。其次，一个重要的原因就是缺乏逻辑层次，还有形式上也有很多问题。形式是什么？形式就是你的穿着打扮非常的美观对不对？我指的是美观，不是说谁长得更好。如果你的PPT做的美观，别人就愿意多看你一眼，多看你一点，你就有沟通交流机会。如果这个PPT做得非常之美，非常之有感觉，评委专家会带着一种欣赏的眼光来看你这个内容。希望同学们以后在做PPT的时候一定要注意形式的美观，用形式的美观来打动评委跟专家，当然并不是纯粹为了打动他，而是为了让自己的知识显得更加有分量，更加有创新点突出出来。

  最后，印老师跟同学们讲，想讲好一个PPT是功在平时，功在平时，什么意思？就是我们在平时的时候就要设计好这个PPT，讲的时候台上一分钟台下十年功，在台下的演讲要的是非常之熟练。如果说你实在是讲PPT还是不行，那么你要从第一页「尊敬的各位老师，各位同学们」，一直到最后，编辑成word，写到最后让它变成一个文稿、文案，就像CCTV广播台的那个人员，他拿着稿子在念，但是他又不是真的只是对稿子在念，是这样的一个过程，一直到最后的「谢谢各位老师们」。声情并茂，既有演讲又有动作，再加上优秀的创新点，我觉得这才是一个比较优秀的汇报。

胡蓉华老师也向我们分享了许多宝贵的经验。第一要多读顶级会议顶级论文的文章，这样我们才能写出好的文章！你最后发什么论文是取决于你看的是什么级别的文章。

最后让我们感谢各位老师把他们多年的经验分享给同学们。我们本次学术交流活动就到此结束，谢谢各位同学，谢谢各位老师。