（通讯员：艾思含、张慧民）为深入落实暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践要求，传承弘扬荆楚优秀传统文化，发挥计算机专业优势探索科技赋能文化传播新路径，7 月20日上午，长江大学计算机科学学院 “筑梦” 青年志愿服务队走进荆州市沙市区九曲桥社区，依托社区爱心托管班面向辖区小学生开展楚简文化专题科普活动。活动以“文化科普 + 科技宣讲 + 沉浸体验 + 问卷调研”多维形式展开，让沉睡千年的楚简文化走出典籍、走进童心，在少年心中播下文化传承的种子。

溯文脉之源：竹木简牍解锁千年文字密码

活动伊始，队员以“纸张发明以前，古人如何记录文字”的趣味问题切入，从孩子们日常接触的书本与汉字出发，循序渐进引出“简”“牍”“编联”等基础概念，用生动的历史故事快速点燃现场小朋友的好奇心。

结合简牍复刻展品与图文课件，队员们系统讲解了楚简的材质工艺、形制特点与历史价值：从竹木原料加工成窄长简条，到自上而下书墨记事，再到编联成册形成典籍，楚简不仅承载着先秦时期的文献典籍，更记录着鲜活的荆楚社会生活。孩子们纷纷围拢在展品前，在竹木纹理与纵向墨迹间，直观感受两千多年前古人的书写智慧与生活风貌。

沿着古文字演变的脉络，队员们将楚系文字与现代汉字并列展示，拆解“安”“福”“美”等典型汉字的字形流变，从象形意味浓厚的古写法，到横平竖直的规范汉字，梳理汉字发展的清晰脉络，讲解文字背后承载的生活想象与审美意趣，让原本陌生的古文字变得可感可识，让孩子们读懂汉字里绵延不绝的文明脉络。

赋科技之能：AI技术助力数字文保传承

依托计算机学科专业特色，服务队将把AI数字文保知识带进课堂，为传统文化注入科技活力。队员们用通俗易懂的语言，讲解高清影像采集、图像增强、文字智能识别、虚拟缀合、数字建档等技术原理，把专业技术比作给简牍 “拍高清写真” “拼数字拼图” ，生动诠释科技如何帮助文博工作者捕捉褪色墨迹、拼接残损简片、搭建数字展厅，让文物突破时空限制走进大众。

同时，队员们也向孩子们传递正确的文保理念：人工智能是文物研究与保护的辅助工具，文物的释读、修复与传承，最终离不开文博工作者的潜心钻研与全社会的文化自觉。一场从竹木简牍延伸至人工智能的科普，让传统文化与现代科技在社区课堂深度碰撞，也让孩子们直观感受到专业知识的社会价值。

浸童心之趣：沉浸互动拉近古今文化距离

科普宣讲之外，服务队同步发放调查问卷，围绕楚简文化认知度、偏好的学习形式、国风文创兴趣等维度收集孩子们的真实反馈。队员们耐心讲解问卷内容，引导小朋友独立填写，一张张问卷既记录下孩子们初识楚简的直观感受，也为后续优化青少年文化科普内容积累了一手调研数据。

楚字临摹体验环节将现场氛围推向高潮。队员们铺开临摹纸与字形图版，示范观察字形结构、把握笔画特点的书写技巧。孩子们手执书写笔认真描摹，有的反复对比古今字形的差异；有的把喜爱的楚字写满纸面，稚嫩的笔迹间满是对古老文字的好奇与专注。从 “聆听一段历史” 到 “书写一个楚字” ，沉浸式的动手体验让荆楚古文字从屏幕、展品中走出来，落到孩子们的指尖与心间。

聚青春之力：校社联动赓续文化传承使命

此次楚简文化科普活动，是长江大学计算机科学学院暑期 “三下乡” 社会实践的重要内容之一。服务队将楚简历史、古文字演变、AI数字文保与互动体验、民情调研有机结合，把专业知识转化为青少年听得懂、看得见、愿参与的科普课堂。以青春表达搭建起传统文化与少年儿童之间的沟通桥梁。

长江大学始终坚持把社会实践作为青年学生 “受教育、长才干、做贡献” 的重要载体。下一步，计算机科学学院 “筑梦” 青年志愿服务队将持续发挥专业优势，深耕社区基层阵地，深化校社联动机制，不断探索科技赋能文化传播的新形式、新路径，在传承荆楚文脉、弘扬中华优秀传统文化的实践中，彰显新时代青年的责任与担当，让青春在服务基层的火热实践中绽放光彩。

（审核 艾林 编辑 张慧民 艾思含）